Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,634, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 64,6 − 39,88 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 24 images. Elle en donne le tiers à Louis. Combien de images donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 162, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 162 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 18 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm18 cm

    Réponse :cm

  8. Léa paie un article à 13,76 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 24,72

    64,6 − 39,88 = 24,72. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 64,60 − 39,88. On calcule en centièmes : 6 460 − 3 988 = 2 472 centièmes, soit 24,72.

  3. 3. 8

    1/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 20, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 162 : 8 × 20 = 160 et 8 × 21 = 168 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 162 − 160 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 20 + 2 = 162.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 210 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 30 = 210 min.

  7. 7. 86 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 18 + 25 + 18 = 86. Ou bien : (25 + 18) × 2 = 86. Le périmètre est 86 cm.

  8. 8. 6,24 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,76 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,76 € = 6,24 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.