Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 10,159, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 80,05 − 21,02 = ?

    Réponse :

  3. Théo a 16 billes. Il en donne la moitié à Adam. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 1 042, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 1 042 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 5 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 22 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 m5 m

    Réponse :m

  8. Théo a 354 cartes. Léa en a 64 de moins que Théo. Combien de cartes Léa a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. équilatéral
    • c. isocèle
    • d. rectangle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 59,03

    80,05 − 21,02 = 59,03. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 005 − 2 102 = 5 903 centièmes, soit 59,03.

  3. 3. 8

    1/2 de 16 : on partage 16 en 2 parts égales, 16 : 2 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 115, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 1 042 : 9 × 115 = 1 035 et 9 × 116 = 1 044 (trop grand). Le quotient est 115. Le reste est 1 042 − 1 035 = 7, plus petit que 9. Vérification : 9 × 115 + 7 = 1 042.

  5. 5. 200 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 10 personnes : 10 × 20 = 200 g.

  6. 6. 300 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 5 + 22 + 5 = 54. Ou bien : (22 + 5) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 290

    « 64 de moins » : on enlève 64 au nombre de cartes de Théo. 354 − 64 = 290. Léa a 290 cartes.

  9. 9. d. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.