Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 47,376, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 82,29 − 9,82 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 20 ?

    Réponse :

  4. Dans 877, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 877 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 1,60 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 10 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 m8 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 210 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. obtus
    • b. rectangle
    • c. équilatéral
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 72,47

    82,29 − 9,82 = 72,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 8 229 − 982 = 7 247 centièmes, soit 72,47.

  3. 3. 6

    3/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 125, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 877 : 7 × 125 = 875 et 7 × 126 = 882 (trop grand). Le quotient est 125. Le reste est 877 − 875 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 125 + 2 = 877.

  5. 5. 3,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,60 € : 4 = 0,40 €. 2) Prix de 8 : 8 × 0,40 € = 3,20 €.

  6. 6. 225 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 45 = 225 s.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 8 + 10 + 8 = 36. Ou bien : (10 + 8) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 210 € en 21 parts égales : 210 : 21 = 10. Vérification : 21 × 10 = 210. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. b. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.