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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,116, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 94,1 − 53,67 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 30 bonbons. Il en donne les trois dixièmes à Louis. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 104, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 104 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 1,30 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 9 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 24 m de côté ?

    24 m24 m

    Réponse :m

  8. 41 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 1
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 40,43

    94,1 − 53,67 = 40,43. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 94,10 − 53,67. On calcule en centièmes : 9 410 − 5 367 = 4 043 centièmes, soit 40,43.

  3. 3. 9

    3/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 20, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 104 : 5 × 20 = 100 et 5 × 21 = 105 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 104 − 100 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 20 + 4 = 104.

  5. 5. 1,95 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,30 € : 2 = 0,65 €. 2) Prix de 3 : 3 × 0,65 € = 1,95 €.

  6. 6. 570 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 30 = 570 s.

  7. 7. 96 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 24 = 96. Le périmètre est 96 m.

  8. 8. 3

    41 : 20 → quotient 2, reste 1. 2 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.