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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 47,429, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 83,6 − 27,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 14 ?

    Réponse :

  4. Dans 92, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 92 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 5,80 €. Combien coûtent 3 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 30 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 13 m de longueur et 10 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 m10 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 260 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle droit
    • b. aucun angle
    • c. un angle obtus
    • d. un angle aigu

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 56

    83,6 − 27,6 = 56. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 836 − 276 = 560 dixièmes, soit 56.

  3. 3. 7

    1/2 de 14 : on partage 14 en 2 parts égales, 14 : 2 = 7. Une part vaut 7.

  4. 4. quotient 4, reste 8

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 92 : 21 × 4 = 84 et 21 × 5 = 105 (trop grand). Le quotient est 4. Le reste est 92 − 84 = 8, plus petit que 21. Vérification : 21 × 4 + 8 = 92.

  5. 5. 4,35 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 5,80 € : 4 = 1,45 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,45 € = 4,35 €.

  6. 6. 90 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 30 = 90 min.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 10 + 13 + 10 = 46. Ou bien : (13 + 10) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 260 € en 26 parts égales : 260 : 26 = 10. Vérification : 26 × 10 = 260. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. a. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.