Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 88,663, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 37,1 − 34,19 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 80 bonbons. Elle en donne le dixième à Camille. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 363, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 363 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 6 personnes demande 120 g de sucre. Quelle quantité de sucre faut-il pour 3 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 2 h = … min

    Réponse :min

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 23 cm de côté ?

    23 cm23 cm

    Réponse :cm

  8. 147 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 10 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 6.

  2. 2. 2,91

    37,1 − 34,19 = 2,91. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 37,10 − 34,19. On calcule en centièmes : 3 710 − 3 419 = 291 centièmes, soit 2,91.

  3. 3. 8

    1/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 45, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 363 : 8 × 45 = 360 et 8 × 46 = 368 (trop grand). Le quotient est 45. Le reste est 363 − 360 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 45 + 3 = 363.

  5. 5. 60 g

    La quantité de sucre est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 120 : 6 = 20 g. Pour 3 personnes : 3 × 20 = 60 g.

  6. 6. 120 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min.

  7. 7. 92 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 23 = 92. Le périmètre est 92 cm.

  8. 8. 5

    147 : 30 → quotient 4, reste 27. 4 cars ne suffisent pas : il reste 27 enfants sans place. Il faut donc 5 cars.

  9. 9. 5 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 10 : 2 = 5. Le rayon mesure 5 cm.