Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 6,751, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 69,4 − 13,1 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 55 perles. Elle en donne le cinquième à Lucas. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 553, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 553 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 2 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m8 m

    Réponse :m

  8. Lucas lit 15 pages par jour. Combien de pages lit-il en 3 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 1
    • 0
    • 6
    • 3

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 56,3

    69,4 − 13,1 = 56,3. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 694 − 131 = 563 dixièmes, soit 56,3.

  3. 3. 11

    1/5 de 55 : on partage 55 en 5 parts égales, 55 : 5 = 11. Une part vaut 11.

  4. 4. quotient 61, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 553 : 9 × 61 = 549 et 9 × 62 = 558 (trop grand). Le quotient est 61. Le reste est 553 − 549 = 4, plus petit que 9. Vérification : 9 × 61 + 4 = 553.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 165 min

    1 h = 60 min, donc 2 h = 120 min, et 120 + 45 = 165 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 8 + 12 + 8 = 40. Ou bien : (12 + 8) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 315

    1) Nombre de jours : 3 semaines = 3 × 7 = 21 jours. 2) Nombre de pages : 21 × 15 = 315. Lucas lit 315 pages.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.