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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 78,299, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 97,6 − 65,41 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/4 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 342, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 342 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 1,60 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 6 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m4 m

    Réponse :m

  8. 64 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. le rapporteur
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 32,19

    97,6 − 65,41 = 32,19. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,60 − 65,41. On calcule en centièmes : 9 760 − 6 541 = 3 219 centièmes, soit 32,19.

  3. 3. 6

    1/4 de 24 : on partage 24 en 4 parts égales, 24 : 4 = 6. Une part vaut 6.

  4. 4. quotient 68, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 342 : 5 × 68 = 340 et 5 × 69 = 345 (trop grand). Le quotient est 68. Le reste est 342 − 340 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 68 + 2 = 342.

  5. 5. 5,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 1,60 € : 2 = 0,80 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,80 € = 5,60 €.

  6. 6. 375 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 15 = 375 s.

  7. 7. 54 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 4 + 23 + 4 = 54. Ou bien : (23 + 4) × 2 = 54. Le périmètre est 54 m.

  8. 8. 3

    64 : 25 → quotient 2, reste 14. 2 cars ne suffisent pas : il reste 14 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.