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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 61,564, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 90,88 − 90,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/5 de 15 ?

    Réponse :

  4. Dans 158, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 158 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 168 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 9 cm de côté ?

    9 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 20 élèves part en sortie. Le car coûte 140 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 0
    • 1
    • 2
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 5.

  2. 2. 0,78

    90,88 − 90,1 = 0,78. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,88 − 90,10. On calcule en centièmes : 9 088 − 9 010 = 78 centièmes, soit 0,78.

  3. 3. 9

    3/5 de 15 : on partage 15 en 5 parts égales, 15 : 5 = 3. On prend 3 parts : 3 × 3 = 9.

  4. 4. quotient 26, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 158 : 6 × 26 = 156 et 6 × 27 = 162 (trop grand). Le quotient est 26. Le reste est 158 − 156 = 2, plus petit que 6. Vérification : 6 × 26 + 2 = 158.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 2 h 48 min

    Dans 168 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 168 − 120 = 48 min. Donc 168 min = 2 h 48 min.

  7. 7. 36 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 9 = 36. Le périmètre est 36 cm.

  8. 8. 7 €

    On partage 140 € en 20 parts égales : 140 : 20 = 7. Vérification : 20 × 7 = 140. Chaque élève paie 7 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.