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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 75,373, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 88,49 − 43,8 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 35 billes. Elle en donne les trois cinquièmes à Adam. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 356, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 356 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 224 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 5 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m5 m

    Réponse :m

  8. Lucas a 392 cartes. Manon en a 49 de plus que Lucas. Combien de cartes Manon a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 44,69

    88,49 − 43,8 = 44,69. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 88,49 − 43,80. On calcule en centièmes : 8 849 − 4 380 = 4 469 centièmes, soit 44,69.

  3. 3. 21

    3/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 3 parts : 3 × 7 = 21.

  4. 4. quotient 25, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 356 : 14 × 25 = 350 et 14 × 26 = 364 (trop grand). Le quotient est 25. Le reste est 356 − 350 = 6, plus petit que 14. Vérification : 14 × 25 + 6 = 356.

  5. 5. 150 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 50 = 150 km.

  6. 6. 3 h 44 min

    Dans 224 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 224 − 180 = 44 min. Donc 224 min = 3 h 44 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 5 + 15 + 5 = 40. Ou bien : (15 + 5) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 441

    « 49 de plus » : on ajoute 49 au nombre de cartes de Lucas. 392 + 49 = 441. Manon a 441 cartes.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.