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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 55,453, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 95,83 − 45,61 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 30 billes. Elle en donne les deux tiers à Chloé. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 469, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 469 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 21 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 m4 m

    Réponse :m

  8. Hugo paie un article à 13,57 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites perpendiculaires se coupent en formant…

    • a. un angle aigu
    • b. un angle droit
    • c. un angle obtus
    • d. aucun angle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 50,22

    95,83 − 45,61 = 50,22. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 583 − 4 561 = 5 022 centièmes, soit 50,22.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 93, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 469 : 5 × 93 = 465 et 5 × 94 = 470 (trop grand). Le quotient est 93. Le reste est 469 − 465 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 93 + 4 = 469.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 180 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s.

  7. 7. 50 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 4 + 21 + 4 = 50. Ou bien : (21 + 4) × 2 = 50. Le périmètre est 50 m.

  8. 8. 6,43 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,57 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,57 € = 6,43 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. b. un angle droit

    Deux droites perpendiculaires se coupent en formant 4 angles droits.