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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 62,242, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 98,6 − 6,71 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 8 cartes. Elle en donne la moitié à Zoé. Combien de cartes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 279, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 279 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 80 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 9 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 21 cm de longueur et 18 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    21 cm18 cm

    Réponse :cm

  8. 77 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 1
    • 0
    • 4
    • 2

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 91,89

    98,6 − 6,71 = 91,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,60 − 6,71. On calcule en centièmes : 9 860 − 671 = 9 189 centièmes, soit 91,89.

  3. 3. 4

    1/2 de 8 : on partage 8 en 2 parts égales, 8 : 2 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 55, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 279 : 5 × 55 = 275 et 5 × 56 = 280 (trop grand). Le quotient est 55. Le reste est 279 − 275 = 4, plus petit que 5. Vérification : 5 × 55 + 4 = 279.

  5. 5. 120 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 80 : 4 = 20 g. Pour 6 personnes : 6 × 20 = 120 g.

  6. 6. 570 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 30 = 570 s.

  7. 7. 78 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 21 + 18 + 21 + 18 = 78. Ou bien : (21 + 18) × 2 = 78. Le périmètre est 78 cm.

  8. 8. 4

    77 : 25 → quotient 3, reste 2. 3 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.