Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 79,413, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 92,04 − 81,6 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 419, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 419 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 110 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Inès a 39 images. Léa lui en donne 9. Combien de images Inès a-t-elle maintenant ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 24 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 10,44

    92,04 − 81,6 = 10,44. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 92,04 − 81,60. On calcule en centièmes : 9 204 − 8 160 = 1 044 centièmes, soit 10,44.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 59, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 419 : 7 × 59 = 413 et 7 × 60 = 420 (trop grand). Le quotient est 59. Le reste est 419 − 413 = 6, plus petit que 7. Vérification : 7 × 59 + 6 = 419.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 1 h 50 min

    Dans 110 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 110 − 60 = 50 min. Donc 110 min = 1 h 50 min.

  7. 7. 54 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 9 + 18 + 9 = 54. Ou bien : (18 + 9) × 2 = 54. Le périmètre est 54 cm.

  8. 8. 48

    Inès reçoit des images : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 39 + 9 = 48. Inès a maintenant 48 images.

  9. 9. 12 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 24 : 2 = 12. Le rayon mesure 12 cm.