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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 59,086, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 69,8 − 24,91 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 27 cartes. Il en donne le tiers à Nathan. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 113, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 113 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. 3 croissants coûtent 6,30 €. Combien coûtent 10 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 6 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 26 élèves part en sortie. Le car coûte 286 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 6
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 44,89

    69,8 − 24,91 = 44,89. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,80 − 24,91. On calcule en centièmes : 6 980 − 2 491 = 4 489 centièmes, soit 44,89.

  3. 3. 9

    1/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 8, reste 9

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 113 : 13 × 8 = 104 et 13 × 9 = 117 (trop grand). Le quotient est 8. Le reste est 113 − 104 = 9, plus petit que 13. Vérification : 13 × 8 + 9 = 113.

  5. 5. 21 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 6,30 € : 3 = 2,10 €. 2) Prix de 10 : 10 × 2,10 € = 21 €.

  6. 6. 405 s

    1 min = 60 s, donc 6 min = 360 s, et 360 + 45 = 405 s.

  7. 7. 14 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 2 + 5 + 2 = 14. Ou bien : (5 + 2) × 2 = 14. Le périmètre est 14 cm.

  8. 8. 11 €

    On partage 286 € en 26 parts égales : 286 : 26 = 11. Vérification : 26 × 11 = 286. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.