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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 91,967, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 30,3 − 11,7 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 80 bonbons. Elle en donne le dixième à Nathan. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 88, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 88 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 1 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 12 cm de longueur et 5 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 cm5 cm

    Réponse :cm

  8. Lucas paie un article à 13,26 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. l'équerre
    • c. la règle
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 18,6

    30,3 − 11,7 = 18,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 303 − 117 = 186 dixièmes, soit 18,6.

  3. 3. 8

    1/10 de 80 : on partage 80 en 10 parts égales, 80 : 10 = 8. Une part vaut 8.

  4. 4. quotient 17, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 88 : 5 × 17 = 85 et 5 × 18 = 90 (trop grand). Le quotient est 17. Le reste est 88 − 85 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 17 + 3 = 88.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 60 = 300 km.

  6. 6. 70 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.

  7. 7. 34 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 5 + 12 + 5 = 34. Ou bien : (12 + 5) × 2 = 34. Le périmètre est 34 cm.

  8. 8. 6,74 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 13,26 € pour arriver à 20 € : 20 € − 13,26 € = 6,74 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.