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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 4,346, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 50,6 − 38,13 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 27 bonbons. Elle en donne les deux tiers à Chloé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 249, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 249 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de chocolat. Quelle quantité de chocolat faut-il pour 6 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 5 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m13 m

    Réponse :m

  8. Camille a 50 €. Elle achète 3 classeurs à 13 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus petit qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. égal à un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 12,47

    50,6 − 38,13 = 12,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 50,60 − 38,13. On calcule en centièmes : 5 060 − 3 813 = 1 247 centièmes, soit 12,47.

  3. 3. 18

    2/3 de 27 : on partage 27 en 3 parts égales, 27 : 3 = 9. On prend 2 parts : 2 × 9 = 18.

  4. 4. quotient 22, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 249 : 11 × 22 = 242 et 11 × 23 = 253 (trop grand). Le quotient est 22. Le reste est 249 − 242 = 7, plus petit que 11. Vérification : 11 × 22 + 7 = 249.

  5. 5. 300 g

    La quantité de chocolat est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 6 personnes : 6 × 50 = 300 g.

  6. 6. 315 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s, et 300 + 15 = 315 s.

  7. 7. 72 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 13 + 23 + 13 = 72. Ou bien : (23 + 13) × 2 = 72. Le périmètre est 72 m.

  8. 8. 11 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 13 € = 39 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 39 € = 11 €. Il lui reste 11 €.

  9. 9. a. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).