Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50,667, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 98,4 − 45,06 = ?

    Réponse :

  3. Hugo a 20 bonbons. Il en donne la moitié à Adam. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 356, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 356 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m6 m

    Réponse :m

  8. Chloé lit 21 pages par jour. Combien de pages lit-elle en 2 semaines ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 6

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 6.

  2. 2. 53,34

    98,4 − 45,06 = 53,34. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 98,40 − 45,06. On calcule en centièmes : 9 840 − 4 506 = 5 334 centièmes, soit 53,34.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 39, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 356 : 9 × 39 = 351 et 9 × 40 = 360 (trop grand). Le quotient est 39. Le reste est 356 − 351 = 5, plus petit que 9. Vérification : 9 × 39 + 5 = 356.

  5. 5. 120 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 40 = 120 km.

  6. 6. 180 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 6 + 25 + 6 = 62. Ou bien : (25 + 6) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 294

    1) Nombre de jours : 2 semaines = 2 × 7 = 14 jours. 2) Nombre de pages : 14 × 21 = 294. Chloé lit 294 pages.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.