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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 72,726, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 97,6 − 47,04 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 30 cartes. Il en donne les deux tiers à Nathan. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 221, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 221 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 9 €. Combien coûtent 7 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 m de longueur et 9 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 m9 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 21 élèves part en sortie. Le car coûte 210 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le rapporteur
    • b. l'équerre
    • c. le compas
    • d. la règle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 2.

  2. 2. 50,56

    97,6 − 47,04 = 50,56. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,60 − 47,04. On calcule en centièmes : 9 760 − 4 704 = 5 056 centièmes, soit 50,56.

  3. 3. 20

    2/3 de 30 : on partage 30 en 3 parts égales, 30 : 3 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 44, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 221 : 5 × 44 = 220 et 5 × 45 = 225 (trop grand). Le quotient est 44. Le reste est 221 − 220 = 1, plus petit que 5. Vérification : 5 × 44 + 1 = 221.

  5. 5. 15,75 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 9 € : 4 = 2,25 €. 2) Prix de 7 : 7 × 2,25 € = 15,75 €.

  6. 6. 255 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 15 = 255 s.

  7. 7. 68 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 9 + 25 + 9 = 68. Ou bien : (25 + 9) × 2 = 68. Le périmètre est 68 m.

  8. 8. 10 €

    On partage 210 € en 21 parts égales : 210 : 21 = 10. Vérification : 21 × 10 = 210. Chaque élève paie 10 €.

  9. 9. c. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.