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Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

Dans 40,829, quel est le chiffre des millièmes ?
Réponse :
28,9 − 18,66 = ?
Réponse :
Léa a 90 images. Elle en donne le dixième à Théo. Combien de images donne-t-elle ?
Réponse :
Dans 547, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 547 par 5.
Quotient :Reste :
Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?
Réponse :km
Convertis : 1 h 10 min = … min
Réponse :min
Un rectangle mesure 15 m de longueur et 13 m de largeur. Quel est son périmètre ?
Réponse :m
Jade a 50 €. Elle achète 5 classeurs à 6 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?
Réponse :€
9
Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…
- a. équilatéral
- b. quelconque
- c. rectangle
- d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

1. 9
Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.
2. 10,24
28,9 − 18,66 = 10,24. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 28,90 − 18,66. On calcule en centièmes : 2 890 − 1 866 = 1 024 centièmes, soit 10,24.
3. 9
1/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. Une part vaut 9.
4. quotient 109, reste 2
On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 547 : 5 × 109 = 545 et 5 × 110 = 550 (trop grand). Le quotient est 109. Le reste est 547 − 545 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 109 + 2 = 547.
5. 160 km
La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 40 = 160 km.
6. 70 min
1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 10 = 70 min.
7. 56 m
Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 13 + 15 + 13 = 56. Ou bien : (15 + 13) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.
8. 20 €
1) Prix des classeurs : 5 × 6 € = 30 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 30 € = 20 €. Il lui reste 20 €.
9. a. équilatéral
Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.