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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 36,492, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 88,9 − 70,18 = ?

    Réponse :

  3. Inès a 48 bonbons. Elle en donne les trois quarts à Zoé. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 117, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 117 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 140 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 17 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm17 cm

    Réponse :cm

  8. 159 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. quelconque
    • b. rectangle
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 18,72

    88,9 − 70,18 = 18,72. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 88,90 − 70,18. On calcule en centièmes : 8 890 − 7 018 = 1 872 centièmes, soit 18,72.

  3. 3. 36

    3/4 de 48 : on partage 48 en 4 parts égales, 48 : 4 = 12. On prend 3 parts : 3 × 12 = 36.

  4. 4. quotient 10, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 117 : 11 × 10 = 110 et 11 × 11 = 121 (trop grand). Le quotient est 10. Le reste est 117 − 110 = 7, plus petit que 11. Vérification : 11 × 10 + 7 = 117.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 2 h 20 min

    Dans 140 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 140 − 120 = 20 min. Donc 140 min = 2 h 20 min.

  7. 7. 72 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 17 + 19 + 17 = 72. Ou bien : (19 + 17) × 2 = 72. Le périmètre est 72 cm.

  8. 8. 6

    159 : 30 → quotient 5, reste 9. 5 cars ne suffisent pas : il reste 9 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.