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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 29,443, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 62,09 − 54,13 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 30 ?

    Réponse :

  4. Dans 515, combien de fois 24 ? Donne le quotient et le reste de la division de 515 par 24.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 4 €. Combien coûtent 7 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 8 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 m7 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 14 fauteuils. 11 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 3
    • 1
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Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 3.

  2. 2. 7,96

    62,09 − 54,13 = 7,96. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 6 209 − 5 413 = 796 centièmes, soit 7,96.

  3. 3. 3

    1/10 de 30 : on partage 30 en 10 parts égales, 30 : 10 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 21, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 24 qui ne dépasse pas 515 : 24 × 21 = 504 et 24 × 22 = 528 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 515 − 504 = 11, plus petit que 24. Vérification : 24 × 21 + 11 = 515.

  5. 5. 5,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 4 € : 5 = 0,80 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,80 € = 5,60 €.

  6. 6. 510 s

    1 min = 60 s, donc 8 min = 480 s, et 480 + 30 = 510 s.

  7. 7. 46 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 7 + 16 + 7 = 46. Ou bien : (16 + 7) × 2 = 46. Le périmètre est 46 m.

  8. 8. 59

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 14 = 70. 2) Fauteuils occupés : 70 − 11 = 59. Il y a 59 spectateurs assis.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.