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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 85,082, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 75,89 − 23,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 50 ?

    Réponse :

  4. Dans 501, combien de fois 16 ? Donne le quotient et le reste de la division de 501 par 16.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 3 €. Combien coûtent 6 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 15 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 16 cm de longueur et 14 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    16 cm14 cm

    Réponse :cm

  8. Une classe de 25 élèves part en sortie. Le car coûte 150 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 20 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 52,79

    75,89 − 23,1 = 52,79. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 75,89 − 23,10. On calcule en centièmes : 7 589 − 2 310 = 5 279 centièmes, soit 52,79.

  3. 3. 20

    2/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 31, reste 5

    On cherche le plus grand multiple de 16 qui ne dépasse pas 501 : 16 × 31 = 496 et 16 × 32 = 512 (trop grand). Le quotient est 31. Le reste est 501 − 496 = 5, plus petit que 16. Vérification : 16 × 31 + 5 = 501.

  5. 5. 3,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 3 € : 5 = 0,60 €. 2) Prix de 6 : 6 × 0,60 € = 3,60 €.

  6. 6. 255 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 15 = 255 s.

  7. 7. 60 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 16 + 14 + 16 + 14 = 60. Ou bien : (16 + 14) × 2 = 60. Le périmètre est 60 cm.

  8. 8. 6 €

    On partage 150 € en 25 parts égales : 150 : 25 = 6. Vérification : 25 × 6 = 150. Chaque élève paie 6 €.

  9. 9. 10 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 20 : 2 = 10. Le rayon mesure 10 cm.