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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,819, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 78,09 − 57,1 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 3/10 de 90 ?

    Réponse :

  4. Dans 639, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 639 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 4 baguettes coûtent 5 €. Combien coûtent 8 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 11 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm11 cm

    Réponse :cm

  8. 112 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 20 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. équilatéral
    • c. quelconque
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 20,99

    78,09 − 57,1 = 20,99. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 78,09 − 57,10. On calcule en centièmes : 7 809 − 5 710 = 2 099 centièmes, soit 20,99.

  3. 3. 27

    3/10 de 90 : on partage 90 en 10 parts égales, 90 : 10 = 9. On prend 3 parts : 3 × 9 = 27.

  4. 4. quotient 91, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 639 : 7 × 91 = 637 et 7 × 92 = 644 (trop grand). Le quotient est 91. Le reste est 639 − 637 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 91 + 2 = 639.

  5. 5. 10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 5 € : 4 = 1,25 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,25 € = 10 €.

  6. 6. 225 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 45 = 225 min.

  7. 7. 58 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 11 + 18 + 11 = 58. Ou bien : (18 + 11) × 2 = 58. Le périmètre est 58 cm.

  8. 8. 6

    112 : 20 → quotient 5, reste 12. 5 cars ne suffisent pas : il reste 12 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. b. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.