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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38,259, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 97,8 − 91,71 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 50 bonbons. Il en donne le cinquième à Léa. Combien de bonbons donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 807, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 807 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 19 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    19 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. Léa a 50 €. Elle achète 4 feutres à 10 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un losange a…

    • a. 4 angles droits
    • b. 5 côtés
    • c. 4 côtés de même longueur
    • d. 2 côtés de même longueur seulement

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 6,09

    97,8 − 91,71 = 6,09. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 97,80 − 91,71. On calcule en centièmes : 9 780 − 9 171 = 609 centièmes, soit 6,09.

  3. 3. 10

    1/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 100, reste 7

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 807 : 8 × 100 = 800 et 8 × 101 = 808 (trop grand). Le quotient est 100. Le reste est 807 − 800 = 7, plus petit que 8. Vérification : 8 × 100 + 7 = 807.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 465 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 45 = 465 s.

  7. 7. 56 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 19 + 9 + 19 + 9 = 56. Ou bien : (19 + 9) × 2 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 10 €

    1) Prix des feutres : 4 × 10 € = 40 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 40 € = 10 €. Il lui reste 10 €.

  9. 9. c. 4 côtés de même longueur

    Un losange est un quadrilatère qui a ses 4 côtés de même longueur. Un carré est un losange particulier.