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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 24,664, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 90,57 − 34,1 = ?

    Réponse :

  3. Manon a 40 bonbons. Elle en donne les trois quarts à Emma. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 154, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 154 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 croissants coûtent 2,20 €. Combien coûtent 8 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 187 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 15 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm15 cm

    Réponse :cm

  8. Théo paie un article à 4,50 € avec un billet de 5 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un triangle équilatéral ?

    • 6
    • 3
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 56,47

    90,57 − 34,1 = 56,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,57 − 34,10. On calcule en centièmes : 9 057 − 3 410 = 5 647 centièmes, soit 56,47.

  3. 3. 30

    3/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. On prend 3 parts : 3 × 10 = 30.

  4. 4. quotient 19, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 154 : 8 × 19 = 152 et 8 × 20 = 160 (trop grand). Le quotient est 19. Le reste est 154 − 152 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 19 + 2 = 154.

  5. 5. 8,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,20 € : 2 = 1,10 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,10 € = 8,80 €.

  6. 6. 3 h 7 min

    Dans 187 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 187 − 180 = 7 min. Donc 187 min = 3 h 7 min.

  7. 7. 66 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 15 + 18 + 15 = 66. Ou bien : (18 + 15) × 2 = 66. Le périmètre est 66 cm.

  8. 8. 0,50 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 4,50 € pour arriver à 5 € : 5 € − 4,50 € = 0,50 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 5 €.

  9. 9. 3

    Un triangle équilatéral a 3 axes de symétrie, un par sommet.