Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 17,095, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 77,82 − 17,31 = ?

    Réponse :

  3. Adam a 20 images. Il en donne le cinquième à Inès. Combien de images donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 557, combien de fois 17 ? Donne le quotient et le reste de la division de 557 par 17.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 5 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 10 cm de longueur et 7 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    10 cm7 cm

    Réponse :cm

  8. Inès a 83 cartes. Lucas en a 60 de moins que Inès. Combien de cartes Lucas a-t-il ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 7.

  2. 2. 60,51

    77,82 − 17,31 = 60,51. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 7 782 − 1 731 = 6 051 centièmes, soit 60,51.

  3. 3. 4

    1/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 32, reste 13

    On cherche le plus grand multiple de 17 qui ne dépasse pas 557 : 17 × 32 = 544 et 17 × 33 = 561 (trop grand). Le quotient est 32. Le reste est 557 − 544 = 13, plus petit que 17. Vérification : 17 × 32 + 13 = 557.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 120 h

    1 jour = 24 h, donc 5 jours = 5 × 24 = 120 h.

  7. 7. 34 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 10 + 7 + 10 + 7 = 34. Ou bien : (10 + 7) × 2 = 34. Le périmètre est 34 cm.

  8. 8. 23

    « 60 de moins » : on enlève 60 au nombre de cartes d'Inès. 83 − 60 = 23. Lucas a 23 cartes.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.