Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 84,787, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 94,66 − 44,8 = ?

    Réponse :

  3. Gabriel a 110 perles. Il en donne les trois dixièmes à Nathan. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 461, combien de fois 15 ? Donne le quotient et le reste de la division de 461 par 15.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 7,75 €. Combien coûtent 2 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 3 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 9 m de côté ?

    9 m9 m

    Réponse :m

  8. Une classe de 18 élèves part en sortie. Le car coûte 198 €. Le prix est partagé équitablement entre les élèves. Combien chaque élève paie-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 4
    • 2
    • 0
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 4.

  2. 2. 49,86

    94,66 − 44,8 = 49,86. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 94,66 − 44,80. On calcule en centièmes : 9 466 − 4 480 = 4 986 centièmes, soit 49,86.

  3. 3. 33

    3/10 de 110 : on partage 110 en 10 parts égales, 110 : 10 = 11. On prend 3 parts : 3 × 11 = 33.

  4. 4. quotient 30, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 15 qui ne dépasse pas 461 : 15 × 30 = 450 et 15 × 31 = 465 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 461 − 450 = 11, plus petit que 15. Vérification : 15 × 30 + 11 = 461.

  5. 5. 3,10 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 7,75 € : 5 = 1,55 €. 2) Prix de 2 : 2 × 1,55 € = 3,10 €.

  6. 6. 210 s

    1 min = 60 s, donc 3 min = 180 s, et 180 + 30 = 210 s.

  7. 7. 36 m

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 9 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 11 €

    On partage 198 € en 18 parts égales : 198 : 18 = 11. Vérification : 18 × 11 = 198. Chaque élève paie 11 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.