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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 49,403, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 63,2 − 1,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 18 ?

    Réponse :

  4. Dans 272, combien de fois 13 ? Donne le quotient et le reste de la division de 272 par 13.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 3,25 €. Combien coûtent 2 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 2 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m3 m

    Réponse :m

  8. 185 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 4
    • 2
    • 1
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 61,8

    63,2 − 1,4 = 61,8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 632 − 14 = 618 dixièmes, soit 61,8.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 20, reste 12

    On cherche le plus grand multiple de 13 qui ne dépasse pas 272 : 13 × 20 = 260 et 13 × 21 = 273 (trop grand). Le quotient est 20. Le reste est 272 − 260 = 12, plus petit que 13. Vérification : 13 × 20 + 12 = 272.

  5. 5. 1,30 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 3,25 € : 5 = 0,65 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,65 € = 1,30 €.

  6. 6. 120 s

    1 min = 60 s, donc 2 min = 120 s.

  7. 7. 16 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 3 + 5 + 3 = 16. Ou bien : (5 + 3) × 2 = 16. Le périmètre est 16 m.

  8. 8. 4

    185 : 50 → quotient 3, reste 35. 3 cars ne suffisent pas : il reste 35 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.