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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 87,757, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 69,6 − 66,13 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 20 cartes. Il en donne la moitié à Zoé. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 59, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 59 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. 2 baguettes coûtent 2,50 €. Combien coûtent 6 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 17 cm de longueur et 9 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 cm9 cm

    Réponse :cm

  8. 116 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. se coupent en un point
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 7.

  2. 2. 3,47

    69,6 − 66,13 = 3,47. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 69,60 − 66,13. On calcule en centièmes : 6 960 − 6 613 = 347 centièmes, soit 3,47.

  3. 3. 10

    1/2 de 20 : on partage 20 en 2 parts égales, 20 : 2 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 5, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 59 : 11 × 5 = 55 et 11 × 6 = 66 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 59 − 55 = 4, plus petit que 11. Vérification : 11 × 5 + 4 = 59.

  5. 5. 7,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 2,50 € : 2 = 1,25 €. 2) Prix de 6 : 6 × 1,25 € = 7,50 €.

  6. 6. 240 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 9 + 17 + 9 = 52. Ou bien : (17 + 9) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 4

    116 : 30 → quotient 3, reste 26. 3 cars ne suffisent pas : il reste 26 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.