Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 32,401, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 96,7 − 10,7 = ?

    Réponse :

  3. Camille a 20 billes. Elle en donne les trois cinquièmes à Zoé. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 139, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 139 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. 5 stylos coûtent 7,75 €. Combien coûtent 3 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 20 m de longueur et 15 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    20 m15 m

    Réponse :m

  8. Jade a 50 €. Elle achète 3 classeurs à 10 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'axes de symétrie a un rectangle qui n'est pas un carré ?

    • 1
    • 4
    • 2
    • 0

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 0.

  2. 2. 86

    96,7 − 10,7 = 86. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 967 − 107 = 860 dixièmes, soit 86.

  3. 3. 12

    3/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. On prend 3 parts : 3 × 4 = 12.

  4. 4. quotient 9, reste 13

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 139 : 14 × 9 = 126 et 14 × 10 = 140 (trop grand). Le quotient est 9. Le reste est 139 − 126 = 13, plus petit que 14. Vérification : 14 × 9 + 13 = 139.

  5. 5. 4,65 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 7,75 € : 5 = 1,55 €. 2) Prix de 3 : 3 × 1,55 € = 4,65 €.

  6. 6. 285 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 45 = 285 s.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 20 + 15 + 20 + 15 = 70. Ou bien : (20 + 15) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 20 €

    1) Prix des classeurs : 3 × 10 € = 30 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 30 € = 20 €. Il lui reste 20 €.

  9. 9. 2

    Un rectangle (non carré) a 2 axes : les droites qui passent par le milieu des côtés opposés. Ses diagonales ne sont pas des axes.