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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 39,049, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 68,6 − 2,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 24 ?

    Réponse :

  4. Dans 554, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 554 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 4 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 11 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m11 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 10 rangées de 10 fauteuils. 7 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 2
    • 1
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 0.

  2. 2. 65,9

    68,6 − 2,7 = 65,9. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 686 − 27 = 659 dixièmes, soit 65,9.

  3. 3. 12

    1/2 de 24 : on partage 24 en 2 parts égales, 24 : 2 = 12. Une part vaut 12.

  4. 4. quotient 138, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 554 : 4 × 138 = 552 et 4 × 139 = 556 (trop grand). Le quotient est 138. Le reste est 554 − 552 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 138 + 2 = 554.

  5. 5. 160 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 80 = 160 km.

  6. 6. 96 h

    1 jour = 24 h, donc 4 jours = 4 × 24 = 96 h.

  7. 7. 56 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 11 + 17 + 11 = 56. Ou bien : (17 + 11) × 2 = 56. Le périmètre est 56 m.

  8. 8. 93

    1) Nombre de fauteuils : 10 × 10 = 100. 2) Fauteuils occupés : 100 − 7 = 93. Il y a 93 spectateurs assis.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.