Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 52,537, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 94,5 − 90,9 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 2/5 de 35 ?

    Réponse :

  4. Dans 891, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 891 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 4 personnes demande 200 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 10 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 125 min = … h … min

    h :min :

  7. Quel est le périmètre d'un carré de 14 cm de côté ?

    14 cm14 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 4 rangées de 8 fauteuils. 4 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a un angle droit s'appelle un triangle…

    • a. équilatéral
    • b. obtus
    • c. rectangle
    • d. isocèle

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 2.

  2. 2. 3,6

    94,5 − 90,9 = 3,6. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 945 − 909 = 36 dixièmes, soit 3,6.

  3. 3. 14

    2/5 de 35 : on partage 35 en 5 parts égales, 35 : 5 = 7. On prend 2 parts : 2 × 7 = 14.

  4. 4. quotient 148, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 891 : 6 × 148 = 888 et 6 × 149 = 894 (trop grand). Le quotient est 148. Le reste est 891 − 888 = 3, plus petit que 6. Vérification : 6 × 148 + 3 = 891.

  5. 5. 500 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 200 : 4 = 50 g. Pour 10 personnes : 10 × 50 = 500 g.

  6. 6. 2 h 5 min

    Dans 125 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 125 − 120 = 5 min. Donc 125 min = 2 h 5 min.

  7. 7. 56 cm

    Un carré a 4 côtés de même longueur : 4 × 14 = 56. Le périmètre est 56 cm.

  8. 8. 28

    1) Nombre de fauteuils : 4 × 8 = 32. 2) Fauteuils occupés : 32 − 4 = 28. Il y a 28 spectateurs assis.

  9. 9. c. rectangle

    Un triangle rectangle a un angle droit.