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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 70,612, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 93,58 − 80,6 = ?

    Réponse :

  3. Léa a 20 bonbons. Elle en donne le quart à Nathan. Combien de bonbons donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 473, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 473 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 croissants coûtent 2,50 €. Combien coûtent 2 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 161 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 24 m de longueur et 21 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    24 m21 m

    Réponse :m

  8. 76 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'axes de symétrie a un carré ?

    • 0
    • 4
    • 2
    • 1

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 0

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 0.

  2. 2. 12,98

    93,58 − 80,6 = 12,98. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,58 − 80,60. On calcule en centièmes : 9 358 − 8 060 = 1 298 centièmes, soit 12,98.

  3. 3. 5

    1/4 de 20 : on partage 20 en 4 parts égales, 20 : 4 = 5. Une part vaut 5.

  4. 4. quotient 94, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 473 : 5 × 94 = 470 et 5 × 95 = 475 (trop grand). Le quotient est 94. Le reste est 473 − 470 = 3, plus petit que 5. Vérification : 5 × 94 + 3 = 473.

  5. 5. 1 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 2,50 € : 5 = 0,50 €. 2) Prix de 2 : 2 × 0,50 € = 1 €.

  6. 6. 2 h 41 min

    Dans 161 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 161 − 120 = 41 min. Donc 161 min = 2 h 41 min.

  7. 7. 90 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 24 + 21 + 24 + 21 = 90. Ou bien : (24 + 21) × 2 = 90. Le périmètre est 90 m.

  8. 8. 4

    76 : 25 → quotient 3, reste 1. 3 cars ne suffisent pas : il reste 1 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 4

    Un carré a 4 axes de symétrie : les 2 diagonales et les 2 droites qui passent par le milieu des côtés opposés.