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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,277, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 18,87 − 18,01 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 403, combien de fois 14 ? Donne le quotient et le reste de la division de 403 par 14.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 115 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 7 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    7 m3 m

    Réponse :m

  8. Louis a 371 cartes. Emma en a 31 de moins que Louis. Combien de cartes Emma a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 8
    • 12
    • 4
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 0,86

    18,87 − 18,01 = 0,86. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 1 887 − 1 801 = 86 centièmes, soit 0,86.

  3. 3. 4

    1/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 28, reste 11

    On cherche le plus grand multiple de 14 qui ne dépasse pas 403 : 14 × 28 = 392 et 14 × 29 = 406 (trop grand). Le quotient est 28. Le reste est 403 − 392 = 11, plus petit que 14. Vérification : 14 × 28 + 11 = 403.

  5. 5. 500 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 100 = 500 km.

  6. 6. 1 h 55 min

    Dans 115 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 115 − 60 = 55 min. Donc 115 min = 1 h 55 min.

  7. 7. 20 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 7 + 3 + 7 + 3 = 20. Ou bien : (7 + 3) × 2 = 20. Le périmètre est 20 m.

  8. 8. 340

    « 31 de moins » : on enlève 31 au nombre de cartes de Louis. 371 − 31 = 340. Emma a 340 cartes.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.