Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 31,978, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 85,41 − 41,8 = ?

    Réponse :

  3. Jade a 50 perles. Elle en donne les deux cinquièmes à Inès. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 236, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 236 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 2 €. Combien coûtent 9 pommes ?

    Réponse :€

  6. Combien d'heures y a-t-il dans 2 jours ?

    Réponse :h

  7. Un rectangle mesure 17 m de longueur et 14 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    17 m14 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 15 fauteuils. 10 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. ne se coupent jamais
    • b. ont la même longueur
    • c. se coupent en formant un angle droit
    • d. se coupent en un point

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 7.

  2. 2. 43,61

    85,41 − 41,8 = 43,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 85,41 − 41,80. On calcule en centièmes : 8 541 − 4 180 = 4 361 centièmes, soit 43,61.

  3. 3. 20

    2/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. On prend 2 parts : 2 × 10 = 20.

  4. 4. quotient 29, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 236 : 8 × 29 = 232 et 8 × 30 = 240 (trop grand). Le quotient est 29. Le reste est 236 − 232 = 4, plus petit que 8. Vérification : 8 × 29 + 4 = 236.

  5. 5. 9 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 2 € : 2 = 1 €. 2) Prix de 9 : 9 × 1 € = 9 €.

  6. 6. 48 h

    1 jour = 24 h, donc 2 jours = 2 × 24 = 48 h.

  7. 7. 62 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 17 + 14 + 17 + 14 = 62. Ou bien : (17 + 14) × 2 = 62. Le périmètre est 62 m.

  8. 8. 110

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 15 = 120. 2) Fauteuils occupés : 120 − 10 = 110. Il y a 110 spectateurs assis.

  9. 9. a. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.