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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 42,731, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 59,8 − 51,8 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 50 perles. Il en donne le cinquième à Léa. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 128, combien de fois 25 ? Donne le quotient et le reste de la division de 128 par 25.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 60 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 4 h 10 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 16 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m16 m

    Réponse :m

  8. Emma a 20 €. Elle achète 2 classeurs à 6 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 8
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 3

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 3.

  2. 2. 8

    59,8 − 51,8 = 8. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 598 − 518 = 80 dixièmes, soit 8.

  3. 3. 10

    1/5 de 50 : on partage 50 en 5 parts égales, 50 : 5 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 5, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 25 qui ne dépasse pas 128 : 25 × 5 = 125 et 25 × 6 = 150 (trop grand). Le quotient est 5. Le reste est 128 − 125 = 3, plus petit que 25. Vérification : 25 × 5 + 3 = 128.

  5. 5. 240 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 60 = 240 km.

  6. 6. 250 min

    1 h = 60 min, donc 4 h = 240 min, et 240 + 10 = 250 min.

  7. 7. 78 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 16 + 23 + 16 = 78. Ou bien : (23 + 16) × 2 = 78. Le périmètre est 78 m.

  8. 8. 8 €

    1) Prix des classeurs : 2 × 6 € = 12 €. 2) Ce qui reste : 20 € − 12 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.