Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 31,717, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 16,09 − 9,4 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 4 ?

    Réponse :

  4. Dans 989, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 989 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 2 pommes coûtent 3,90 €. Combien coûtent 8 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 198 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 23 cm de longueur et 22 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 cm22 cm

    Réponse :cm

  8. 171 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle droit
    • b. plus grand qu'un angle plat
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. égal à un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 1.

  2. 2. 6,69

    16,09 − 9,4 = 6,69. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 16,09 − 9,40. On calcule en centièmes : 1 609 − 940 = 669 centièmes, soit 6,69.

  3. 3. 2

    1/2 de 4 : on partage 4 en 2 parts égales, 4 : 2 = 2. Une part vaut 2.

  4. 4. quotient 141, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 989 : 7 × 141 = 987 et 7 × 142 = 994 (trop grand). Le quotient est 141. Le reste est 989 − 987 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 141 + 2 = 989.

  5. 5. 15,60 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 3,90 € : 2 = 1,95 €. 2) Prix de 8 : 8 × 1,95 € = 15,60 €.

  6. 6. 3 h 18 min

    Dans 198 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 198 − 180 = 18 min. Donc 198 min = 3 h 18 min.

  7. 7. 90 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 22 + 23 + 22 = 90. Ou bien : (23 + 22) × 2 = 90. Le périmètre est 90 cm.

  8. 8. 6

    171 : 30 → quotient 5, reste 21. 5 cars ne suffisent pas : il reste 21 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).