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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 83,092, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 64,6 − 61,2 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 9/10 de 100 ?

    Réponse :

  4. Dans 435, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 435 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 5 pommes coûtent 3 €. Combien coûtent 10 pommes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 230 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 7 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m7 m

    Réponse :m

  8. Une salle de spectacle a 5 rangées de 8 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Un triangle qui a ses 3 côtés de même longueur s'appelle un triangle…

    • a. rectangle
    • b. quelconque
    • c. isocèle
    • d. équilatéral

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 2

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 2.

  2. 2. 3,4

    64,6 − 61,2 = 3,4. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 646 − 612 = 34 dixièmes, soit 3,4.

  3. 3. 90

    9/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. On prend 9 parts : 9 × 10 = 90.

  4. 4. quotient 62, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 435 : 7 × 62 = 434 et 7 × 63 = 441 (trop grand). Le quotient est 62. Le reste est 435 − 434 = 1, plus petit que 7. Vérification : 7 × 62 + 1 = 435.

  5. 5. 6 €

    Le prix est proportionnel au nombre de pommes. 1) Prix d'un seul : 3 € : 5 = 0,60 €. 2) Prix de 10 : 10 × 0,60 € = 6 €.

  6. 6. 3 h 50 min

    Dans 230 min, il y a 3 fois 60 min (180 min) et il reste 230 − 180 = 50 min. Donc 230 min = 3 h 50 min.

  7. 7. 44 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 7 + 15 + 7 = 44. Ou bien : (15 + 7) × 2 = 44. Le périmètre est 44 m.

  8. 8. 37

    1) Nombre de fauteuils : 5 × 8 = 40. 2) Fauteuils occupés : 40 − 3 = 37. Il y a 37 spectateurs assis.

  9. 9. d. équilatéral

    Équilatéral : 3 côtés égaux. Isocèle : au moins 2 côtés égaux.