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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 24,389, quel est le chiffre des millièmes ?

    Réponse :

  2. 34,7 − 16,84 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 18 ?

    Réponse :

  4. Dans 318, combien de fois 21 ? Donne le quotient et le reste de la division de 318 par 21.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 50 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 146 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 22 cm de longueur et 4 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    22 cm4 cm

    Réponse :cm

  8. Théo paie un article à 10,35 € avec un billet de 20 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 12
    • 4
    • 8

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des millièmes est 9.

  2. 2. 17,86

    34,7 − 16,84 = 17,86. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 34,70 − 16,84. On calcule en centièmes : 3 470 − 1 684 = 1 786 centièmes, soit 17,86.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 15, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 21 qui ne dépasse pas 318 : 21 × 15 = 315 et 21 × 16 = 336 (trop grand). Le quotient est 15. Le reste est 318 − 315 = 3, plus petit que 21. Vérification : 21 × 15 + 3 = 318.

  5. 5. 100 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 50 = 100 km.

  6. 6. 2 h 26 min

    Dans 146 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 146 − 120 = 26 min. Donc 146 min = 2 h 26 min.

  7. 7. 52 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 22 + 4 + 22 + 4 = 52. Ou bien : (22 + 4) × 2 = 52. Le périmètre est 52 cm.

  8. 8. 9,65 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 10,35 € pour arriver à 20 € : 20 € − 10,35 € = 9,65 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 20 €.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.