Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 55,822, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 71,65 − 9,7 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/2 de 18 ?

    Réponse :

  4. Dans 191, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 191 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 80 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 5 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 165 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 13 cm de longueur et 8 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    13 cm8 cm

    Réponse :cm

  8. Jade a 50 €. Elle achète 3 feutres à 14 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 4
    • 8
    • 12
    • 6

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 5.

  2. 2. 61,95

    71,65 − 9,7 = 61,95. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 71,65 − 9,70. On calcule en centièmes : 7 165 − 970 = 6 195 centièmes, soit 61,95.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 21, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 191 : 9 × 21 = 189 et 9 × 22 = 198 (trop grand). Le quotient est 21. Le reste est 191 − 189 = 2, plus petit que 9. Vérification : 9 × 21 + 2 = 191.

  5. 5. 400 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 5 heures, elle parcourt 5 fois plus. 5 × 80 = 400 km.

  6. 6. 2 h 45 min

    Dans 165 min, il y a 2 fois 60 min (120 min) et il reste 165 − 120 = 45 min. Donc 165 min = 2 h 45 min.

  7. 7. 42 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 13 + 8 + 13 + 8 = 42. Ou bien : (13 + 8) × 2 = 42. Le périmètre est 42 cm.

  8. 8. 8 €

    1) Prix des feutres : 3 × 14 € = 42 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 42 € = 8 €. Il lui reste 8 €.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.