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QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 89,815, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 83,15 − 47,6 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 40 billes. Elle en donne le quart à Lucas. Combien de billes donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 474, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 474 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. Une recette de gâteau pour 2 personnes demande 40 g de farine. Quelle quantité de farine faut-il pour 5 personnes ?

    Réponse :g

  6. Convertis : 5 min = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 25 cm de longueur et 20 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    25 cm20 cm

    Réponse :cm

  8. Une salle de spectacle a 8 rangées de 6 fauteuils. 3 fauteuils sont vides. Combien de spectateurs sont assis ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. se coupent en un point
    • c. ont la même longueur
    • d. ne se coupent jamais

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 9.

  2. 2. 35,55

    83,15 − 47,6 = 35,55. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 83,15 − 47,60. On calcule en centièmes : 8 315 − 4 760 = 3 555 centièmes, soit 35,55.

  3. 3. 10

    1/4 de 40 : on partage 40 en 4 parts égales, 40 : 4 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 52, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 474 : 9 × 52 = 468 et 9 × 53 = 477 (trop grand). Le quotient est 52. Le reste est 474 − 468 = 6, plus petit que 9. Vérification : 9 × 52 + 6 = 474.

  5. 5. 100 g

    La quantité de farine est proportionnelle au nombre de personnes. Pour 1 personne : 40 : 2 = 20 g. Pour 5 personnes : 5 × 20 = 100 g.

  6. 6. 300 s

    1 min = 60 s, donc 5 min = 300 s.

  7. 7. 90 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 25 + 20 + 25 + 20 = 90. Ou bien : (25 + 20) × 2 = 90. Le périmètre est 90 cm.

  8. 8. 45

    1) Nombre de fauteuils : 8 × 6 = 48. 2) Fauteuils occupés : 48 − 3 = 45. Il y a 45 spectateurs assis.

  9. 9. d. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.