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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 38,427, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 90,6 − 61,36 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 6 perles. Elle en donne la moitié à Manon. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 594, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 594 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 1,20 €. Combien coûtent 7 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 4 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 9 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    9 m2 m

    Réponse :m

  8. Emma paie un article à 9,86 € avec un billet de 10 €. Combien d'argent lui rend-on ?

    Réponse :€

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en formant un angle droit
    • b. se coupent en un point
    • c. ont la même longueur
    • d. ne se coupent jamais

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 4.

  2. 2. 29,24

    90,6 − 61,36 = 29,24. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 90,60 − 61,36. On calcule en centièmes : 9 060 − 6 136 = 2 924 centièmes, soit 29,24.

  3. 3. 3

    1/2 de 6 : on partage 6 en 2 parts égales, 6 : 2 = 3. Une part vaut 3.

  4. 4. quotient 74, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 594 : 8 × 74 = 592 et 8 × 75 = 600 (trop grand). Le quotient est 74. Le reste est 594 − 592 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 74 + 2 = 594.

  5. 5. 2,80 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 1,20 € : 3 = 0,40 €. 2) Prix de 7 : 7 × 0,40 € = 2,80 €.

  6. 6. 270 s

    1 min = 60 s, donc 4 min = 240 s, et 240 + 30 = 270 s.

  7. 7. 22 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 9 + 2 + 9 + 2 = 22. Ou bien : (9 + 2) × 2 = 22. Le périmètre est 22 m.

  8. 8. 0,14 €

    On cherche ce qu'il faut ajouter à 9,86 € pour arriver à 10 € : 10 € − 9,86 € = 0,14 €. On peut compléter par étapes : jusqu'à l'euro suivant, puis jusqu'à 10 €.

  9. 9. d. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.