Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 18,508, quel est le chiffre des unités ?

    Réponse :

  2. 93,87 − 4,9 = ?

    Réponse :

  3. Zoé a 20 perles. Elle en donne les trois dixièmes à Camille. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 242, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 242 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 40 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 2 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 89 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 18 cm de longueur et 16 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    18 cm16 cm

    Réponse :cm

  8. Zoé a 50 €. Elle achète 3 feutres à 9,50 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus grand qu'un angle droit
    • d. plus petit qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Le chiffre des unités est juste à gauche de la virgule : 8.

  2. 2. 88,97

    93,87 − 4,9 = 88,97. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 93,87 − 4,90. On calcule en centièmes : 9 387 − 490 = 8 897 centièmes, soit 88,97.

  3. 3. 6

    3/10 de 20 : on partage 20 en 10 parts égales, 20 : 10 = 2. On prend 3 parts : 3 × 2 = 6.

  4. 4. quotient 30, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 242 : 8 × 30 = 240 et 8 × 31 = 248 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 242 − 240 = 2, plus petit que 8. Vérification : 8 × 30 + 2 = 242.

  5. 5. 80 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 2 heures, elle parcourt 2 fois plus. 2 × 40 = 80 km.

  6. 6. 1 h 29 min

    Dans 89 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 89 − 60 = 29 min. Donc 89 min = 1 h 29 min.

  7. 7. 68 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 18 + 16 + 18 + 16 = 68. Ou bien : (18 + 16) × 2 = 68. Le périmètre est 68 cm.

  8. 8. 21,50 €

    1) Prix des feutres : 3 × 9,50 € = 28,50 €. 2) Ce qui reste : 50 € − 28,50 € = 21,50 €. Il lui reste 21,50 €.

  9. 9. d. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).