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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 30,746, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 88,2 − 52,7 = ?

    Réponse :

  3. Nathan a 24 perles. Il en donne les deux tiers à Chloé. Combien de perles donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 688, combien de fois 6 ? Donne le quotient et le reste de la division de 688 par 6.

    Quotient :Reste :

  5. 2 stylos coûtent 1 €. Combien coûtent 5 stylos ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 114 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 5 cm de longueur et 2 cm de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 cm2 cm

    Réponse :cm

  8. 101 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Combien d'arêtes a un cube ?

    • 6
    • 4
    • 8
    • 12

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 35,5

    88,2 − 52,7 = 35,5. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en dixièmes : 882 − 527 = 355 dixièmes, soit 35,5.

  3. 3. 16

    2/3 de 24 : on partage 24 en 3 parts égales, 24 : 3 = 8. On prend 2 parts : 2 × 8 = 16.

  4. 4. quotient 114, reste 4

    On cherche le plus grand multiple de 6 qui ne dépasse pas 688 : 6 × 114 = 684 et 6 × 115 = 690 (trop grand). Le quotient est 114. Le reste est 688 − 684 = 4, plus petit que 6. Vérification : 6 × 114 + 4 = 688.

  5. 5. 2,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de stylos. 1) Prix d'un seul : 1 € : 2 = 0,50 €. 2) Prix de 5 : 5 × 0,50 € = 2,50 €.

  6. 6. 1 h 54 min

    Dans 114 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 114 − 60 = 54 min. Donc 114 min = 1 h 54 min.

  7. 7. 14 cm

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 2 + 5 + 2 = 14. Ou bien : (5 + 2) × 2 = 14. Le périmètre est 14 cm.

  8. 8. 4

    101 : 30 → quotient 3, reste 11. 3 cars ne suffisent pas : il reste 11 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 12

    Un cube a 12 arêtes, 6 faces et 8 sommets.