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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 50,557, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 82,6 − 81,75 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 4/5 de 10 ?

    Réponse :

  4. Dans 307, combien de fois 9 ? Donne le quotient et le reste de la division de 307 par 9.

    Quotient :Reste :

  5. 3 baguettes coûtent 3,90 €. Combien coûtent 4 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 94 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 15 m de longueur et 3 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    15 m3 m

    Réponse :m

  8. 152 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 30 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Deux droites parallèles…

    • a. se coupent en un point
    • b. se coupent en formant un angle droit
    • c. ne se coupent jamais
    • d. ont la même longueur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 5

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 5.

  2. 2. 0,85

    82,6 − 81,75 = 0,85. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 82,60 − 81,75. On calcule en centièmes : 8 260 − 8 175 = 85 centièmes, soit 0,85.

  3. 3. 8

    4/5 de 10 : on partage 10 en 5 parts égales, 10 : 5 = 2. On prend 4 parts : 4 × 2 = 8.

  4. 4. quotient 34, reste 1

    On cherche le plus grand multiple de 9 qui ne dépasse pas 307 : 9 × 34 = 306 et 9 × 35 = 315 (trop grand). Le quotient est 34. Le reste est 307 − 306 = 1, plus petit que 9. Vérification : 9 × 34 + 1 = 307.

  5. 5. 5,20 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 3,90 € : 3 = 1,30 €. 2) Prix de 4 : 4 × 1,30 € = 5,20 €.

  6. 6. 1 h 34 min

    Dans 94 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 94 − 60 = 34 min. Donc 94 min = 1 h 34 min.

  7. 7. 36 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 15 + 3 + 15 + 3 = 36. Ou bien : (15 + 3) × 2 = 36. Le périmètre est 36 m.

  8. 8. 6

    152 : 30 → quotient 5, reste 2. 5 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 6 cars.

  9. 9. c. ne se coupent jamais

    Deux droites parallèles ne se coupent jamais : l'écart entre elles reste le même.