Retour aux exercices CM2

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 13,794, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 42,81 − 10,2 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 6 cartes. Il en donne les deux tiers à Zoé. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 152, combien de fois 5 ? Donne le quotient et le reste de la division de 152 par 5.

    Quotient :Reste :

  5. 5 baguettes coûtent 5,75 €. Combien coûtent 10 baguettes ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 100 min = … h … min

    h :min :

  7. Un rectangle mesure 12 m de longueur et 8 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    12 m8 m

    Réponse :m

  8. 152 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 50 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 22 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 9

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 9.

  2. 2. 32,61

    42,81 − 10,2 = 32,61. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 42,81 − 10,20. On calcule en centièmes : 4 281 − 1 020 = 3 261 centièmes, soit 32,61.

  3. 3. 4

    2/3 de 6 : on partage 6 en 3 parts égales, 6 : 3 = 2. On prend 2 parts : 2 × 2 = 4.

  4. 4. quotient 30, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 5 qui ne dépasse pas 152 : 5 × 30 = 150 et 5 × 31 = 155 (trop grand). Le quotient est 30. Le reste est 152 − 150 = 2, plus petit que 5. Vérification : 5 × 30 + 2 = 152.

  5. 5. 11,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de baguettes. 1) Prix d'un seul : 5,75 € : 5 = 1,15 €. 2) Prix de 10 : 10 × 1,15 € = 11,50 €.

  6. 6. 1 h 40 min

    Dans 100 min, il y a 1 fois 60 min (60 min) et il reste 100 − 60 = 40 min. Donc 100 min = 1 h 40 min.

  7. 7. 40 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 12 + 8 + 12 + 8 = 40. Ou bien : (12 + 8) × 2 = 40. Le périmètre est 40 m.

  8. 8. 4

    152 : 50 → quotient 3, reste 2. 3 cars ne suffisent pas : il reste 2 enfants sans place. Il faut donc 4 cars.

  9. 9. 11 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 22 : 2 = 11. Le rayon mesure 11 cm.