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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 57,782, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 45,33 − 11,2 = ?

    Réponse :

  3. Emma a 18 perles. Elle en donne la moitié à Adam. Combien de perles donne-t-elle ?

    Réponse :

  4. Dans 595, combien de fois 8 ? Donne le quotient et le reste de la division de 595 par 8.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 4 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 9 min 30 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 5 m de longueur et 4 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    5 m4 m

    Réponse :m

  8. Jade a 125 cartes. Camille en a 134 de plus que Jade. Combien de cartes Camille a-t-elle ?

    Réponse :

  9. Avec quel instrument trace-t-on un cercle ?

    • a. le compas
    • b. la règle
    • c. l'équerre
    • d. le rapporteur

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 7

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 7.

  2. 2. 34,13

    45,33 − 11,2 = 34,13. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 45,33 − 11,20. On calcule en centièmes : 4 533 − 1 120 = 3 413 centièmes, soit 34,13.

  3. 3. 9

    1/2 de 18 : on partage 18 en 2 parts égales, 18 : 2 = 9. Une part vaut 9.

  4. 4. quotient 74, reste 3

    On cherche le plus grand multiple de 8 qui ne dépasse pas 595 : 8 × 74 = 592 et 8 × 75 = 600 (trop grand). Le quotient est 74. Le reste est 595 − 592 = 3, plus petit que 8. Vérification : 8 × 74 + 3 = 595.

  5. 5. 360 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 4 heures, elle parcourt 4 fois plus. 4 × 90 = 360 km.

  6. 6. 570 s

    1 min = 60 s, donc 9 min = 540 s, et 540 + 30 = 570 s.

  7. 7. 18 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 5 + 4 + 5 + 4 = 18. Ou bien : (5 + 4) × 2 = 18. Le périmètre est 18 m.

  8. 8. 259

    « 134 de plus » : on ajoute 134 au nombre de cartes de Jade. 125 + 134 = 259. Camille a 259 cartes.

  9. 9. a. le compas

    On trace un cercle avec le compas : l'écartement du compas est le rayon.