Retour aux exercices CM2
ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

Gratuit à imprimer et à photocopier pour la maison ou la classe. Format A4, noir et blanc.

eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 21,047, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 81,92 − 53,4 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 100 billes. Il en donne le dixième à Hugo. Combien de billes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 485, combien de fois 7 ? Donne le quotient et le reste de la division de 485 par 7.

    Quotient :Reste :

  5. 4 croissants coûtent 9,20 €. Combien coûtent 5 croissants ?

    Réponse :€

  6. Convertis : 1 h 45 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 23 m de longueur et 12 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    23 m12 m

    Réponse :m

  8. 71 enfants partent en voyage scolaire. Chaque car a 25 places. Combien de cars faut-il au minimum ?

    Réponse :

  9. Le diamètre d'un cercle mesure 18 cm. Combien mesure son rayon ?

    Réponse :cm

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 4

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 4.

  2. 2. 28,52

    81,92 − 53,4 = 28,52. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 81,92 − 53,40. On calcule en centièmes : 8 192 − 5 340 = 2 852 centièmes, soit 28,52.

  3. 3. 10

    1/10 de 100 : on partage 100 en 10 parts égales, 100 : 10 = 10. Une part vaut 10.

  4. 4. quotient 69, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 7 qui ne dépasse pas 485 : 7 × 69 = 483 et 7 × 70 = 490 (trop grand). Le quotient est 69. Le reste est 485 − 483 = 2, plus petit que 7. Vérification : 7 × 69 + 2 = 485.

  5. 5. 11,50 €

    Le prix est proportionnel au nombre de croissants. 1) Prix d'un seul : 9,20 € : 4 = 2,30 €. 2) Prix de 5 : 5 × 2,30 € = 11,50 €.

  6. 6. 105 min

    1 h = 60 min, donc 1 h = 60 min, et 60 + 45 = 105 min.

  7. 7. 70 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 23 + 12 + 23 + 12 = 70. Ou bien : (23 + 12) × 2 = 70. Le périmètre est 70 m.

  8. 8. 3

    71 : 25 → quotient 2, reste 21. 2 cars ne suffisent pas : il reste 21 enfants sans place. Il faut donc 3 cars.

  9. 9. 9 cm

    Le rayon est la moitié du diamètre : 18 : 2 = 9. Le rayon mesure 9 cm.