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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3,122, quel est le chiffre des dixièmes ?

    Réponse :

  2. 64,2 − 30,36 = ?

    Réponse :

  3. Louis a 20 cartes. Il en donne les quatre cinquièmes à Hugo. Combien de cartes donne-t-il ?

    Réponse :

  4. Dans 127, combien de fois 11 ? Donne le quotient et le reste de la division de 127 par 11.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 100 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 7 min 45 s = … s

    Réponse :s

  7. Un rectangle mesure 11 m de longueur et 6 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    11 m6 m

    Réponse :m

  8. Emma a 10 €. Elle achète 2 cahiers à 3 € pièce. Combien d'argent lui reste-t-il ?

    Réponse :€

  9. Un angle aigu est…

    • a. plus grand qu'un angle plat
    • b. égal à un angle droit
    • c. plus petit qu'un angle droit
    • d. plus grand qu'un angle droit

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 1

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des dixièmes est 1.

  2. 2. 33,84

    64,2 − 30,36 = 33,84. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On complète par un zéro pour avoir autant de chiffres après la virgule : 64,20 − 30,36. On calcule en centièmes : 6 420 − 3 036 = 3 384 centièmes, soit 33,84.

  3. 3. 16

    4/5 de 20 : on partage 20 en 5 parts égales, 20 : 5 = 4. On prend 4 parts : 4 × 4 = 16.

  4. 4. quotient 11, reste 6

    On cherche le plus grand multiple de 11 qui ne dépasse pas 127 : 11 × 11 = 121 et 11 × 12 = 132 (trop grand). Le quotient est 11. Le reste est 127 − 121 = 6, plus petit que 11. Vérification : 11 × 11 + 6 = 127.

  5. 5. 300 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 100 = 300 km.

  6. 6. 465 s

    1 min = 60 s, donc 7 min = 420 s, et 420 + 45 = 465 s.

  7. 7. 34 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 11 + 6 + 11 + 6 = 34. Ou bien : (11 + 6) × 2 = 34. Le périmètre est 34 m.

  8. 8. 4 €

    1) Prix des cahiers : 2 × 3 € = 6 €. 2) Ce qui reste : 10 € − 6 € = 4 €. Il lui reste 4 €.

  9. 9. c. plus petit qu'un angle droit

    Aigu : plus petit qu'un angle droit. Obtus : plus grand qu'un angle droit (mais plus petit qu'un angle plat).