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ThèmeRévision (un peu de tout)Les nombres décimauxCalculer avec les décimauxLes fractionsMultiplication et division poséesProportionnalité et pourcentagesConversions et duréesPérimètres et airesLes problèmesFigures et symétrie
QuestionsNouvelle fiche
CorrigéAvec explicationsRéponses seules

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eurekami

Révision de maths CM2

Une question sur chaque notion du CM2.

Prénom

Date

Note/ 9

  1. Dans 3,086, quel est le chiffre des centièmes ?

    Réponse :

  2. 99,73 − 90,44 = ?

    Réponse :

  3. Combien font 1/10 de 40 ?

    Réponse :

  4. Dans 166, combien de fois 4 ? Donne le quotient et le reste de la division de 166 par 4.

    Quotient :Reste :

  5. Une voiture roule toujours à la même vitesse : elle parcourt 90 km en 1 heure. Quelle distance parcourt-elle en 3 heures ?

    Réponse :km

  6. Convertis : 3 h 20 min = … min

    Réponse :min

  7. Un rectangle mesure 8 m de longueur et 2 m de largeur. Quel est son périmètre ?

    8 m2 m

    Réponse :m

  8. Nathan a 15 cartes. Adam lui en donne 14. Combien de cartes Nathan a-t-il maintenant ?

    Réponse :

  9. Combien de sommets a un cube ?

    • 6
    • 8
    • 12
    • 4

Fiche gratuite : eurekami.com/fr/maths/exercices-cm2

pour l'adulte

Corrigé : Révision de maths CM2

  1. 1. 8

    Après la virgule, on trouve dans l'ordre les dixièmes, les centièmes et les millièmes. Le chiffre des centièmes est 8.

  2. 2. 9,29

    99,73 − 90,44 = 9,29. On pose l'opération en alignant les virgules : unités sous unités, dixièmes sous dixièmes. On calcule en centièmes : 9 973 − 9 044 = 929 centièmes, soit 9,29.

  3. 3. 4

    1/10 de 40 : on partage 40 en 10 parts égales, 40 : 10 = 4. Une part vaut 4.

  4. 4. quotient 41, reste 2

    On cherche le plus grand multiple de 4 qui ne dépasse pas 166 : 4 × 41 = 164 et 4 × 42 = 168 (trop grand). Le quotient est 41. Le reste est 166 − 164 = 2, plus petit que 4. Vérification : 4 × 41 + 2 = 166.

  5. 5. 270 km

    La distance est proportionnelle à la durée : en 3 heures, elle parcourt 3 fois plus. 3 × 90 = 270 km.

  6. 6. 200 min

    1 h = 60 min, donc 3 h = 180 min, et 180 + 20 = 200 min.

  7. 7. 20 m

    Le périmètre, c'est la longueur du tour de la figure : 8 + 2 + 8 + 2 = 20. Ou bien : (8 + 2) × 2 = 20. Le périmètre est 20 m.

  8. 8. 29

    Nathan reçoit des cartes : il y en a plus qu'avant, on fait une addition. 15 + 14 = 29. Nathan a maintenant 29 cartes.

  9. 9. 8

    Un cube a 8 sommets : 4 en haut et 4 en bas.